martes, 4 de febrero de 2014
martes, 28 de enero de 2014
METAS Y DESEMPEÑOS 2014
METAS
*El es una herramienta que permite comunicar y elaborar productos
*El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complejos de generar en ambientes reales
DESEMPEÑOS
*Representa objetos tridimensionales usando sistemas de referencia para localizar o describir posición de objetos y figuras
*Propone diseños gráficos de modelos o espacios estableciendo su relación con el entorno físico
*Crea presentaciones multitudinaria para sustentar el proceso, diseño y dibujo de un entorno físico
jueves, 19 de septiembre de 2013
DESEMPEÑO 3
DESEMPEÑO 3
Busca información sobre el origen del dibujo pictórico para publicar en el blog haciendo uso de las herramientas de blogger.
PICTÓRICO
La pintura artística es el arte de la representación gráfica utilizando pigmentos mezclados con otras sustancias aglutinantes orgánicas o sintéticas. En este arte se emplean técnicas de pintura, conocimientos de teoría del color y de composición pictórica, y el dibujo. La práctica de el arte de pintar, consiste en aplicar, en una superficie determinada —una hoja de papel, un lienzo, un muro, una madera, un recorte de tejido, etc.— una técnica determinada, para obtener una composición de formas, colores, texturas, dibujo, etc. dando lugar a una obra de arte según unos principios estéticos. El arquitecto y teórico del clasicismo André Félibien, en el siglo XVII, en un prólogo de las Conferencias de la Academia francesa hizo una jerarquía de géneros de la pintura clásica: «la historia, el retrato , el paisaje, los mares, las flores y los frutos».

jueves, 29 de agosto de 2013
jueves, 6 de junio de 2013
METAS Y DESEMPEÑOS II TRIMESTRE
METAS Y DESEMPEÑOS II TRIMESTRE
METAS:
1.Las TIC permiten ubicar información, manejar la y procesarla
2.Clasifica información sobre sistemas de representación gráfica técnica universal.
DESEMPEÑOS:
1.Busca y organiza información relacionada con fenómenos físicos, naturales o principios matemáticos basada en criterios específicos.
2.El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complejos de generar en ambientes reales.
3.Construye gráficos de modelos o mecanismos basados en informaciones numéricas tomadas de un entorno.
desempeño
QUE DEBE TENER MI MAQUINA DE EFECTOS ENCADENADOS
Debe iniciar con una canicaDebe contener rampas (lineas o helicoidales)palancasEncender una bombilla o un motorDebe durar mínimo 7 seg.Movimiento de sube-baja
EFECTOS ENCADENADOS
Las máquinas de efectos encadenados son automáticas. Los efectos tienen lugar por sí solos. Cada uno hace que se desencadene el siguiente, de manera que, una vez que se produce el primero, los demás dispositivos funcionan por sí mismos, siguiendo una secuencia en orden determinado.
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